PRODUÇÃO
Ferramenta teórico-metodológica para o estudo dos processos de alfabetização científica em ações de educação não formal e comunicação pública da ciência: resultados e discussões
MARANDINO, MARTHA, NORBERTO ROCHA, JESSICA, CERATI, TÂNIA MARIA, SCALFI, GRAZIELE, DE OLIVEIRA, DENISE E FERNANDES LOURENÇO, MARCIA. Ferramenta teórico-metodológica para o estudo dos processos de alfabetização científica em ações e educação não formal e comunicação pública da ciência: resultados e discussões. Journal of Science Communication – America Latina, v. 1, n. 1, p. 1-24, 2018.
